中考作文题解与满分作文

第一类：总有惊喜。

深秋，小区里的菊花随风摇曳，很像那对普通的夫妻。(开头，人物性格相投。)看似普通，但会有惊喜，生成。

每天早上背着沉重的书包路过夫妻俩摆的馄饨摊。直到那次接触我才仔细观察他们，渐渐对他们有了感觉。(因为没仔细观察，所以没什么感觉；接触，才有了下面的惊喜。)

那天，我去火车站接妈妈，所以早早下楼了。在楼下，我看到他们的摊位里袅袅升起做饭的炊烟。晨光，照着他们的身影，是那么的柔和。

女人系着干净的围裙，裤腿绑在小腿上。只见她左手拿着面团，右手舀起满满的肉馅，放在面团里，手腕轻轻一弯，一个圆圆的馄饨安然躺在她的掌心，一气呵成。(细腻的动作描写，准确而详细地写出了馄饨的制作过程。其中“安然”“卧”等词用拟人化的修辞手法生动地描绘了馄饨的形状，也显示了女主人的勤奋。)她低着头，手一直没停过，身后的面板上摆满了刚包好的馄饨。我上前，那人露出一口白牙：“正常？”我点点头。他揭开锅盖，抓起一打馄饨放进锅里。盖上锅盖后，他把各种调料撒在碗里。汗水在他的额头上闪闪发光。

过了一会儿，他小心翼翼地揭开锅盖，把馄饨捞到碗里，小心翼翼地捧在我面前。“小心烫。今天怎么这么早？”我轻轻咬了一口水晶馄饨：“你比我还早！”他傻乎乎地笑了笑，用沾了面粉的手擦了擦脸：“早上好，总有人要吃我们的馄饨。”多卖一碗，哪怕多一碗，脚踏实地的生活也会很好！“我的心在颤抖！多卖一碗，哪怕是多卖一碗，对他们来说都是莫大的幸福。他们对生活的追求就凝结在这一点一滴的积累中。他们小心翼翼地寻找在平常多卖一碗的惊喜。我不应该如此吗？

男人慈爱地看着他摇摇晃晃的妻子。他握着自己粗糙的手，带着单纯的微笑对我微笑。我的心突然变得清晰明了。有时候生活很平淡，但在这平淡中，总有未曾被发现的惊喜。(提问很自然。)我在不经意间意识到，我要用自己的双手，脚踏实地地构建我的人生。

吃完馄饨，沐浴着晨光，穿行在金色的菊花中。我的心里充满了惊喜。

生活中，总有惊喜！(强化主题。)

【总评】这篇文章最大的亮点在于，青年作者能够抓住生活中的独特体验——每天发生在身边的小事作为叙事主体，把自己想要表达的情绪放到具体的意象——菊花上，用委婉的方式表达出来。文章以景物描写自然，细节生动传神，文笔优美不做作。简单的情侣，平淡的生活，简单的欲望，让读者感到真挚和感动。

第二类：总有惊喜。

两条长长的队伍在红色跑道上奔跑。

这是新来的一年级新生。他们都穿着迷彩服，脖子上戴着红领巾。虽然一圈不长，但是这么热的天气跑步还是让人觉得不舒服。

阳光洒满了地板.(从下面来看，小作者似乎是想营造一种温馨的氛围，从而引出了下面的描述，但这种插入似乎有点突兀。)

跑着跑着，不知谁喊了一声：“方教官！”“方教官？”我像触电一样回去了，下意识的寻找记忆中的那个身影。真的是方教官吗？真的吗？确实！是那个熟悉的身影，那个我以为再也见不到的身影。(介绍自然。)

记忆像电影一样在我眼前闪过.

阳光灿烂。(短短四个字，表现了当时的环境。)

站在我们面前的方教官皮肤黝黑，这是我对他的第一印象。他对我们很严格。当其他人都在休息的时候，只有我们一个人，他“命令”站着不动。在休息的时候，当我们热得出汗的时候，我们会忍不住抱怨。我们想知道为什么方教官和我们站在一起，却像一棵松树一样一动不动。他不热吗？他的腿不是麻了吗？对我们来说，这是一个谜。

几天里，他带着我们以军姿跑、步、站，给我们讲军营生活的趣事，教我们唱军歌。说实话，他的唱功真的很差，总是跑调，但是他唱歌总是很认真很用心。这让我们有点感动，对军训的恐惧和厌恶随着他不好听的歌声飘走了。

军训结束，这句话之前应该有个过渡。说说你对军训的大致感受，为给教官留言做铺垫。这里剧情发展太快了。)班主任买了个笔记本，我们把想对对方教官说的话写下来。我现在记不清写了什么，只记得当时写的很认真，很认真，这是从来没有过的。(为什么要认真写？读者不清楚。因为前面没有解释。)

交了书，我们同方教官说再见，真的有点伤感。(我们应该用更深刻的词语来表达我们的悲伤之情。)感觉这辈子可能再也见不到方教官了。

依然是军装，依然像松树一样笔直的站着。他记得我吗？他读了我们写给他的东西吗？他知道他留给我们太多美好吗？

微风吹动了我的刘海。我感到有些激动，也许是因为，在我以为再也见不到方教官的时候，惊喜突然来了。

眼睛还是全绿的还有那些飘动的红领巾。心里的惊喜久久没有平复。

【总评】作者语言表达能力不错，但审题不准。既然要突出“惊喜”，那就要在见到方导师之前说明个人状况，把让你惊喜的事情写清楚。这篇文章还有一个问题，就是“总有”没有在文章中表现出来。因此被判定为文学二类。

【新话题预测】

话题一：生活因读书而多彩，心灵因读书而飞扬、灵动。或者一大早，或者

　　请以“我与书的幸福时光”为题，写一篇文章。

　　要求：①诗歌除外，文体不限；②不少于600字；③文中不能出现真实的地名、校名和人名。

　　题二：早晨，朝阳灿烂，春风柔顺，背着书包行走在上学的路上，听着各种美妙的声音，这样真好；课堂上，时而凝听老师精彩的讲解，时而与同学热烈地讨论，时而放声朗读优美的文章，这样真好；晚上，一家人围坐在餐桌旁，品着香甜的佳肴，快乐地与爸妈交谈，温馨的气氛荡漾在房间里，这样真好……生活中，这样的场景有很多，它们带给了我们快乐、温馨和幸福。

　　请以“这样真好”为题，写一篇文章。

　　要求：①诗歌除外，文体不限；②不少于600字；③文中不能出现真实的地名、校名和人名。